ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ
КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Проблема воспитания толерантности и нравственной
идентификации подрастающего поколения сегодня волнует общественность во всём
мире и в нашей стране в частности. Вполне очевидно,
что воспитательную составляющую наряду с научными знаниями, информацией
об обществе, его интересах и законах, культуре и искусстве невозможно оставить
вне рамок школьной программы без существенного ущерба для качества образования,
становления личности.
Вопросы, связанные с введением в школьную программу
информации об основах религиозных культур, рассматриваемых в рамках
культурологического подхода, имеют сегодня важное значение, поскольку характер
светской школы определяется в том числе и её отношениями с социальным
окружением, религиозными объединениями, признанием свободы вероисповедания и
мировоззрения участников образовательного процесса. Запрос на современное
образование, решающее, помимо прочего, задачи духовно-нравственного воспитания
граждан России, достаточно высок, чтобы остаться без ответа.
В то же время преподавание основ религиозной и нерелигиозной
культуры в общеобразовательной школе приводит к необходимости решения
труднейших культурологических, этических, правовых, психологических, дидактических
и воспитательных проблем.
В этой связи актуальным становится включение в школьную
программу курса «Основы религиозных культур и светской этики», имеющего
комплексный характер, знакомящего школьников с основами различных мировоззрений
и опирающегося на нравственные ценности, гуманизм и духовные традиции.
